บันทึกอนุทินครั้งที่ 11

บันทึกอนุทินครั้งที่ 11

วัน/เดือน/ปี 23/ก.ค./2556

ครั้งที่11    เวลาเรียน 13.10-16.40  เวลาเข้าสอน    13.10  

                 เวลาเข้าเรียน 13.10       เวลาเลิกเรียน   16.40

 สื่อการเรียนรู้ทางภาษา

     คือ  เครื่องมือที่สร้างขึ้นมาให้เหมาะสมกับตัวเด็ก คือการที่เรียนรู้จากประสาทสัมผัส จับต้องได้หรือของจริง เพราะเด็กในวัยนี้เข้าใจในรูปธรรมจะทำให้เข้าใจง่ายและจำได้นาน

      ประเภทของสื่อการสอน
- สื่อสิ่งพิมพ์  สิ่งต่างๆที่เกี่ยวกับการพิมพ์  เช่น นิทาน หนังสือพิมพ์
- สื่อวัสดุอุปกรณ์  สิ่งของต่างๆที่เป็นของจริงหรือหุ่นจำลอง
- สื่อโสตทัศนูปกรณ์ สิ่งที่นำเสนอผ่านเครื่องมืออุปกรณ์ต่างๆ
- สื่อกิจกรรม ใช้กระบวนการคิด การปฏิบัติ  การเผชิญ  สถานการณ์นั้นๆ
- สื่อบริบท ส่งเสริมการจัดประสบการณ์

บันทึกอนุทินครั้งที่ 10

บันทึกอนุทินครั้งที่ 10

วัน/เดือน/ปี  16/ก.ค./2556

ครั้งที่10    เวลาเรียน 13.10-16.40  เวลาเข้าสอน    13.10  

                 เวลาเข้าเรียน 13.10       เวลาเลิกเรียน   16.40

                ในการเรียนการสอนวันนี้ อาจารย์ได้ให้นักศึกษาแบ่งกลุ่มช่วยกันทำสื่อกันซึ่งแต่ละกลุ่มจะแตกต่างกันไป  ซึ่งกลุ่มดิฉันได้ระบายสีรูปที่เกียวกับนกฮูกแล้วได้ติดธงชาติเกี่ยวกับประเทศอาเซียน  และได้เขียนคำกล่าวคำขอโทดขอแต่ละประเทศไว้ด้วย 

บันทึกอนุทินครั้งที่ 9

บันทึกอนุทินครั้งที่ 9

วัน/เดือน/ปี  08/ก.ค./2556

ครั้งที่9    เวลาเรียน 13.10-16.40  เวลาเข้าสอน    13.10  

               เวลาเข้าเรียน 13.10       เวลาเลิกเรียน   16.40

              ในการเรียนการสอนวันนี้อาจารย์ก็ให้นักศึกษาทุกคนช่วยกันแต่งนิทานเรื่องใดเรื่องหนึ่ง ซึ่งช่วยกันคิดแล้วให้ตัวเอกของนิทานเรื่องนี้คือกระต่าย  แล้วหลังจากนั้นก็แบ่งกลุ่มกัน  เพื่อที่จะประดิษฐ์หนังสือ BIGBOOK โดยจะให้แต่ละกลุ่มเลือกกันว่าจะทำในหน้าไหน เช่นกลุ่มดิฉันได้ทำในเนื้อเรื่องที่ว่า "น้องแย่งแครอทพี่ พี่เลยให้น้องและยอมน้องเสมอเพราะเชื่อในคำสอนของพ่อแม่"  

                                      

บันทึกอนุทินครั้งที่ 8

บันทึกอนุทินครั้งที่ 8

วัน/เดือน/ปี  02/ก.ค./2556

ครั้งที่6    เวลาเรียน 13.10-16.40  เวลาเข้าสอน    13.10 
               เวลาเข้าเรียน 13.10       เวลาเลิกเรียน   16.40


              **** ไม่มีการเรียนการสอน เพราะทำการสอบกลางภาค****

บันทึกอนุทินครั้งที่ 7

บันทึกอนุทินครั้งที่ 7

วัน/เดือน/ปี  26/ก.ค./2556

ครั้งที่6    เวลาเรียน 13.10-16.40  เวลาเข้าสอน    13.10 
               เวลาเข้าเรียน 13.10       เวลาเลิกเรียน   16.40


              ในการเรียนการสอนของวันนี้อาจารย์ได้ให้นักศึกษาวาดรูปที่ตัวเองชอบมากที่สุด  ซึ่งเปนรูปอะไรก็ได้  ตามความคิดของเราแล้วให้เอารูปของทุกคนๆไปเป็นสว่นหนึ่งในการเล่าประกอบนิทาน  โดยเล่าต่อๆกันให้เปนเรื่องราว  เป็นกิจกรรมที่สนุกมากๆเลย

                 และได้เข้าสู่บทเรียน วันนี้ได้เรียนเรื่อง  "การประเมิน"

1.ใช้เครื่องมือในการประเมินที่หลากหลาย

2.เน้นความก้าวหน้าของเด็ก

 -บันทึกความก้าวหน้าของเด็ก

 -บันทึกในสิ่งที่เด็กทำได้ หากเด็กเขียนไม่ได้เราก็ไม่ต้องบันทึก   เราควรเน้นที่เด็กปฏิบัติได้

3.ประเมินจากบริบทที่หลากหลาย เช่น เด็กบางคนคุยกับเพื่อนเก่ง แต่อาจจะไม่คุยกับผู้ใหญ่

4.ให้เด็กมีโอกาสประเมินตนเอง เช่น เด็กทำงานเราก็ควรนำผลงานของเด็กมาโชว์ และโชว์ทุกคน และ

    ต้องนำมาโชว์ทุกๆครั้ง เพื่อให้เขาเห็นว่าตนเองงมีพัฒนาการเช่นไร ต่างกับเพื่อนอย่างไรบ้าง

5.ครูให้ความสนใจทั้งกระบวนการทำงานและชิ้นงาน เช่น เด็กได้มีการวาดภาพ และพูดสื่อถึงภาพนั้น

   ว่าเป็นภาพอะไร

6.ประเมินเด็กเป็นรายบุคคล เนื่องจากเด็กมีความมแตกต่างกัน ไม่ควรประเมินภาพรวม จึงจะทำให้เรา

    สามารถส่งเสริมเด็กได้ดีและมีประสิทธิภาพ

ตัวอย่างกิจกรรมที่ส่งเสริมทักษะทางภาษา

กิจกรรมนิทานการเล่าไปวาด เพื่อเป็นการฝึกให้เด็กได้คิด  เมื่อเราเล่าแล้วรอบหนึง แล้วก็ให้เด็กเล่าและวาดพร้อมไปกับครูและเพื่อนๆ